THERAPIE

Seit Herbst 2023 führen wir Gruppenangebote zur 3. Welle der Verhaltenstherapie in unserer Praxis durch. Gern unterstützen wir Sie vorab auch bei der Beantragung der Kostenübernahme bei den jeweiligen Kostenträgern.

Thema: "Selbstfürsorge & Selbstmitgefühl" - Anleiter:in: Dipl.-Psych. Claudia Stefan sowie Psych. M.Sc. Jasper Wirtz mit 6 Termine: Der neue Kurs startet im Herbst 2026. Einen aktuellen Flyer finden Sie hier. Eine freundliche und mitfühlende Haltung sich selbst gegenüber ist der Schlüssel für einen versöhnlichen Umgang mit sich selbst und den Dingen des täglichen Alltags. Die Anmeldung ist offen.

Thema: "Schnupperkurs Entspannung" -  10 Termine: Neue Termine in Planung 

Finden Sie Ihr Entspannungsverfahren aus den verschiedenen Angeboten wie Progressive Muskelenstpannung (PME), Autogenes Training, Selbsthypnose, Achtsamkeit, moderne - technikbasierte Verfahren im Netz. Weitere Infos zum Gruppenangebot finden Sie im Flyer .

Thema: ADHS-Gruppe - Anleiterin: Psych., M. Sc . Susanna Wenzel, neue Termine in Planung
Die Gruppe richtet sich an Erwachsene mit ADHS-Diagnose, die Unterstützung im Umgang mit den Symptomen und deren Auswirkungen auf das tägliche Leben suchen. Weitere Infos zum Gruppenangebot finden Sie im
Flyer .


Thema: Gruppenangebot trans* - Anleiter:in: Psych., M. Sc. Jasper Wirtz und Psych., M. Sc . Susanna Wenzel, 5 Termine, ab Januar  2026
Die Gruppe richtet sich an trans* Personen, die Unterstützung im Umgang mit ihren Erfahrungen und den damit verbundenen Herausforderungen im Alltag suchen. Weitere Infos zum Gruppenangebot finden Sie im
Flyer . Die Anmeldung ist offen!

Für Anmeldungen und weiterführende Fragen zu den neuen Angeboten melden Sie sich bitte per Email bei Beatrix Stemmann: info@hamburg-privatpraxis.de

Supervision und Selbsterfahrung



Maren Lammers













    Andrea Burmester

SUPERVISION

Supervision ist ein wichtiger Bestandteil der Therapieausbildung und gesetzlich verpflichtend für Aus- und Weiterbildungsteilnehmer:innen von Therapieausbildungen. Vom jeweiligen Bundesland werden Supervisor:innen anerkannt, wenn bestimmte Voraussetzungen erfüllt sind.

Im Rahmen der beruflichen Ausbildung und Tätigkeit dient dieses Instrument zur qualifizierten und konstruktiven Bewältigung beruflicher Fragestellungen. Dabei können unter Anleitung, z. B. Probleme, Konflikte, Arbeitsbedingungen, Perspektivenfindung, Effizienz- und Kompetenzsteigerung, Veränderungsprozesse oder der Umgang mit Patient:nnen Reflexionsthemen sein.

Gegenstand von Supervision kann aber auch die Reflexion von Arbeitsprozessen, beruflichem Handeln und Interaktionen mit Kolleg:innen oder Vorgesetzt:innen mit dem Ziel einer besseren Professionalisierung sein. Somit ist Supervision auch als ein Instrument der Qualitätssicherung anzusehen, welches die Verbesserung des Arbeitsklimas, die Förderung von Ressourcen, die Bewältigung von schwierigen beruflichen Situationen, die Erarbeitung von beruflichen Zielen oder auch die Verbesserung der sozialen Kompetenz als Ziel hat.

Das Supervisionsangebot richtet sich sowohl an alle niedergelassenen oder angestellten psychologischen oder ärztlichen Psychotherapeut:innen als auch an alle Diplompsycholog:innen und ärztlichen Kolleg:innen, die sich in der Verhaltenstherapie-Ausbildung befinden.

SELBSTERFAHRUNG

Im Rahmen des Psychotherapeutengesetzes sind für Ausbildungsteilnehmer:innen an der Verhaltenstherapieausbildung mindestens 120 Stunden Selbsterfahrung vorgeschrieben. Oft bieten die Ausbildungsinstitute Selbsterfahrungsgruppen für die werdenden Therapeut:innen an, in denen ein großer Teil der Stunden absolviert wird. Ergänzend können Einzelselbsterfahrungen aber auch bei zugelassenen Therapeut:innen in Anspruch genommen werden.

Mein Selbsterfahrungsangebot richtet sich in erster Linie an die Ausbildungsteilnehmer:innen des kooperierenden Aus- und Weiterbildungsinstituts für Moderne Verhaltenstherapie (MoVA) in Hamburg.

Approbierte Kolleg:innen sind ebenso herzlich willkommen, da auch im Rahmen der eigenen Tätigkeit und Verantwortung Selbsterfahrungsthemen relevant werden (können).